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清华附中新教师培训课题启动会

发布时间:2020-12-04 作者: 清华附中 点击数:

12月4日,清华附中新教师培训课题启动会在华茂楼B102会议室举行。会议由清华附中人力资源中心主办,清华附中副校长赵鸿雁、人力资源中心主任刘贝贝、教师发展办公室干事陈敏、靳微、清华附中本部入职三年内新教师、技术人员等近40人参加会议。

会议现场

人力资源中心主任刘贝贝主持会议,介绍了本次会议的目的、前期准备工作、会议议程等。

人力资源中心主任刘贝贝主持会议

清华附中副校长赵鸿雁首先发言。她介绍了清华附中新教师培训课题的背景和意义,教师专业发展办公室的工作职责和内容,并从学校的教师培训、教师发展课题、教师发展平台、教师评价等方面介绍了清华附中教师发展特别是新教师发展的基本情况。

清华附中副校长赵鸿雁发言

接着,教师发展办公室干事陈敏老师对校级课题《清华附中一体化学校新教师培训综合课程研究》的研究内容做了具体说明,并指出此课题的研究过程可以通过学校近几年重点研发的“清华附中教师专业发展记录平台”实现线上的过程性记录和形成线上培训资源库,同时介绍了“清华附中教师专业发展记录平台”的模块构成和可实现功能,并对其中已经搭建完成的“个人成长记录”和“专业发展引领”两个模块做详细介绍。随后技术人员为老师们进行了平台操作培训。

教师发展办公室干事陈敏老师介绍课题

最后,与会老师们展开讨论,就新教师培训课题中的一些疑问和关心的问题进行了沟通交流。老师们感谢学校为年轻教师专业发展提供科研课题培训项目,老师们对职业生涯规划更加清晰,收获颇丰!接下来将在学校课题的引领下有序开展课题的学习和研究工作。

新教师培训是清华附中教师队伍建设的重要内容。学校根据新教师的发展需求为他们提供有针对性的发展平台,为教师的专业发展提供支持。夯实教学基本功和研究型学习是新教师成长面临的两个重要内容,学校人力资源中心为新教师积极申报校课题,在课题的引领和推动下,带领新教师在学中做、做中学,借助信息技术帮助新教师实现专业发展过程性记录,明确职业生涯规划,助力新教师快速成长为学校教师队伍中的中坚力量。

文字:陈敏

图片:陈敏、靳微、阳洋

审核:赵鸿雁、党胜军、刘贝贝、杨瑞

编辑:行政管理中心

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