10月25日，清华附中“走进圆明园”课题组召开会议，党委书记方妍、教务处主任兼本课题组长朱培、课题顾问颜家珍、课题负责人韩星及全体成员出席会议，会议由朱培主任主持。

会上，方妍书记充分肯定了课题组取得的成果，并对以后工作的开展提出了几点要求。1.利用资源：要把圆明园的功能从爱国、德育的角度拓展到育人的高度，将我校毗邻圆明园得天独厚的优势最大限度的发挥出来；2.激发兴趣：要明确初中学生的需求，初中阶段兴趣爱好是首位，寓教于乐，让学生把圆明园当作学习探索的“天堂”，在此基础上激发学生自主学习、合作学习、批判质疑和批判的精神，初步养成研究习惯并在内心产生持久学习的原动力；3.前瞻性：紧跟高校人才选拔理念，目前我们已经进入后竞赛时代，面临新的形势，应该注重培养学生学科思维素养，在圆明园这个综合的平台上，打破学科界限，为未来的学习奠定坚实的基础；4.系统规划：完善课程设置，增强计划性。课程要分为普及、跟踪、研究三个层次，在跨学科的基础上，挖掘深度和广度，从学生爱国、人文的情怀升华为责任感和使命感；5.共同受益：课程要树立长久培育人才的理念，通过润物细无声的方式，将知识渗透到日常课程设置的过程中，在这个过程中教师自身也会得到成长。

随后，清华附中退休历史特级教师颜家珍接受方妍书记和课题组负责人韩星颁发聘书，成为课题组的顾问。最后，朱培主任对本次会议作了总结，认为课题组要站在一个更高的层次上，需要大家更有激情的投入，希望全体成员能够借助这个平台更快的成长，在情怀、志向、研究能力等方面对学生加强培养，成就学生的同时历练自己。

本次会议对于“走进圆明园”课题研究的深入开展是一个高位的引领，启发课题组认真探索圆明园活动的宗旨和目的并指导今后的课程设置、活动安排。