2019年11月21日下午，清华附中举办了主题为“部落教学法（General Introduction to the Tribes Process）”的教师培训活动，人力资源中心邀请国际部的部落教学法培训师兼英语教师Lisa和社会科学老师Deborah两位专家为近两年入职本部的新教师进行培训，本次培训可以拓宽新教师的国际化视野，了解国外先进教育理念和方法，中西融合、取长补短，创新课堂教学方式，深化教育学、心理学理论指导教育过程的应用效果，促进新教师发展。清华附中副校长赵鸿雁、人力资源中心主任刘贝贝、英语骨干教师周喆、国际部翻译老师董文博、人力资源中心干事和以及新教师共30人参加了本次培训活动。

清华附中副校长赵鸿雁介绍专家Lisa和Deborah老师

教师培训会现场

教师培训会现场

活动伊始，培训专家Lisa和Deborah老师请大家围坐成一个圈，每位老师用一个词来形容自己，增进彼此间的了解，然后自由找同伴互相介绍。老师们通过集体走动、坐椅子、发言等有趣的活动，活跃了现场气氛，人力资源中心主任刘贝贝、英语骨干教师周喆也参与其中。

人力资源中心主任刘贝贝参与活动

英语骨干教师周喆（右四）参与活动

趣味活动现场

随后，两位老师介绍了部落教学法。它是一种以小组为单位的最大化学习效果和促进学生发展的活动方法。部落教学法有四个原则，分别是“专注倾听”、“有权利略过”、“欣赏、不打击”、“相互尊重”。“专注倾听”指的是在别人发言时需要用头脑和心灵去倾听，不打断；“有权利略过”是指可以选择不参与本次活动；“欣赏、不打击”是指避免嘲笑他人言论。“相互尊重”是指认识到每个人的价值和独特性。Lisa老师介绍这种教学法不仅可以用在新班级破冰，也可以用在日后教学交流中，她还举例介绍了部落教学法是如何运用到各个学科之中。

部落教学法路径（The tribes trail）

活动的最后，两位专家请老师们实际运用部落教学法来反思本次活动的收获。有多位教师举手发言，纷纷表示收获很大，未来打算将这种方法运用到教学实践中。本次活动受到老师们的极大欢迎，老师们之间展开热烈讨论，原计划2小时的培训推迟了半小时结束。清华附中副校长赵鸿雁对本次活动进行了高度总结，对两位专家表示感谢并送上清华附中的礼物，也对在座的新教师提出了期许。

清华附中副校长赵鸿雁为专家赠送礼物

清华附中教师队伍建设重视新教师培养，学校根据新教师群体的求新求变的特点和素质全面提升的发展需求为他们提供有针对性的发展平台，旨在促进新教师成长，使教师发展工作上升一个新的台阶，同时，清华附中国际部的共同参与，也体现了充分的国际交流与合作。此项活动由人力资源中心负责协调和组织，国际部参与具体实施。

审核：赵鸿雁 党胜军 刘贝贝 杨瑞

图片：陈敏

编辑：行政管理中心

来源:人力资源中心

作者：陈敏 迟旭