新冠疫情以来，在以习近平同志为核心的中共中央坚强领导下，在全国人民共同努力下，中国疫情防控形势持续向好、生产生活秩序加快恢复的态势不断巩固和拓展。清华附中全体教职工也积极应对，经受住了疫情造成的工作、生活、学习等各方面的巨大挑战。为坚决打好下一阶段的防控战，4月16日，清华附中党委组织面向全校教职工的“积极心理学”线上报告，特邀清华大学社会科学学院院长彭凯平教授做报告。清华附中党委书记方妍主持会议。

附中党委组织积极心理学报告

彭教授以“积极心理学：筑就坚强的心理防线”为题，分析了疫情带来的健康、职场、自我、关系和家庭各种不同的焦虑和压力，指出人类共同的应激反应机制所引发的五种错误的应对方式，如负面思维、自我伤害等。报告重点介绍了颜施、身施、言施、心施、眼施五种方法促进积极情绪，促使知行合一。报告中深厚的理论基础以及切实可行的操作方法给当前实施线上教育教学工作的老师们带来恰逢其时的支持。许多老师纷纷留言表示在工作和个人双重压力之下，在不确定的环境中，报告给予了非常契合的温暖和力量，对工作和生活中的实践和反思提供了强大的理论支撑，具有重要的现实指导意义。

彭凯平教授做报告

方妍总结指出，此次报告为附中抗疫以来最大规模的一次线上活动。在经历了三个多月艰苦卓绝的战疫斗争之后，附中党政班子进一步深刻地认识到，关注广大教职员工的身心健康，是学校工作的重要组成部分。科学防疫的原则同样适用于心理抗疫的战场。在局部即将返校复课的时刻，希望全体教职工以百年附中精神迎接和鼓舞学生；把应对和战胜艰难时刻的方法、斗志和骄傲，传递给学生；在附中百年从未懈怠的精神命脉中谱写我们这一代师生的担当和传承。

彭凯平教授做报告

审核：张洁、党胜军、杨瑞

作者：金云

编辑：行政管理中心