9月28日上午，2011年国家基础教育质量监测中心视导员来清华附属初级中学（以下简称“初级中学”）开展教育质量监测工作，初级中学作为全国监测样本校之一，60名初三学生和6位老师被抽到接受监测，参与了问卷调查和英语学科测试。测试结束后，视导员们对初级中学的教育质量监测工作给予充分的肯定。

在此次正式测试工作之前的9月26日，教育部、北京市教委、海淀区教委及海淀区中招办领导组成的教育质量监测专家组，到初级中学考察此次监测工作的准备情况，校长王殿军、党委书记方妍、校长办公室主任张洁，教务主任朱培等接待了专家组一行。专家们认真听取了王殿军校长关于教育质量监测工作准备情况的汇报，并巡视了师生测试场地、保密室、警戒工作、宣传橱窗等。专家组一行认为，国家基础教育质量监测工作得到了初级中学领导和有关部门的高度重视，在准备工作中不仅制定了具体详尽的工作预案，各项工作也准备充分，认真做到了精心组织，分工协作，明确任务，责任到人，为此次监测工作的顺利进行打下了扎实基础。

《国家基础教育质量监测》是为了进一步提高基础教育质量，建立健全科学的教育质量管理体系，依照《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的要求，从国家有关部门制定政策的需要出发，以我国学生学习质量及相关因素的信息数据采集为手段，全面把握国家基础教育的质量状况，科学诊断国家基础教育存在的问题及其原因，为教育决策提供科学依据和支撑。今年教育部选取北京、江西等10个省份和新疆生产建设兵团开展国家基础教育质量监测，此次监测内容为义务教育阶段学生英语学习质量状况、体育健康状况以及影响学生英语学习和体育健康质量的主要因素等。